| １．サブタイトル Subtitle |
|
| ２．関連する教育諸方針 Course-Related Policies; Diploma and Curriculum Policy |
| ①学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）【全学共通科目】６．異なる価値観や文化を理解し尊重する姿勢を身につける。
②教育課程編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）【全学共通科目】言語文化科目、言語文化応用科目
| |
|
| ３．授業科目のテーマと目的 Theme of the Course |
| スペイン語使用国の生活と文化の学習、実用的なスペイン語の修得、生きたスペイン語の修得を目指す。希望者には、文部省認定西語検定（５級）のための指導も行う。
| |
|
| ４．授業科目の内容・具体的な授業計画及び進度 Course Description and Outline |
| 読む・書く・聴く・話す、という能力の養成を練習を通じて行う。
第1回目 ガイダンス
第2回目 線過去、文法
第3回目 線過去、練習と会話
第4回目 スペイン語によるインターネットでの情報検索の初歩１ 正月
第5回目 点過去の文法
第6回目 点過去の用法と練習
第7回目 点過去、会話
第8回目 スペイン語によるインターネットでの情報検索の初歩２ ニュース
第9回目 未来形の文法
第10回目 未来形の練習と会話
第11回目 スペイン語によるインターネットでの情報検索の初歩３ カーニバル
第12回目 最後の練習
第13回目 料理１ 準備
第14回目 料理２ 調理
第15回目 まとめ
| |
|
| ５．利用教科書 Textbook(s) |
No. | 書名
(Title) | 出版社
(Publisher) | 著者
(Author) | ISBN番号
(ISBN) | 発刊年
(pub,year) |
1 | | Aprendiendo espaNol de la A a la Z |
| | | Maria Ines Torrisi、Satoru Matsushima |
| | |
2 | | | | | |
| ６．参考書 Reference Book(s) |
No. | 書名
(Title) | 出版社
(Publisher) | 著者
(Author) | ISBN番号
(ISBN) | 発刊年
(pub,year) |
1 | | | | | |
2 | | | | | |
3 | | | | | |
4 | | | | | |
5 | | | | | |
| ※教科書・参考書以外の資料 Materials other than textbooks and Reference Books |
| プリントを配布する。
西和辞典は必要。どの辞書でもよいが、例えば、
スペイン語ミニ辞典／宮本博司／白水社
| |
|
| ７．準備学習（予習・復習） Expected Work outside of Class | 時間 |
| ①次回の授業内容を確認し、教科書の関連個所を予め読む。
| |
| |
| ②授業後、教科書およびノートを見ながら復習し、授業で出された課題を行う。
| |
| |
| |
| |
| ８．フィードバック Instructor Feedback |
| プリントや課題については教室で解説するのを原則とするが、テーマによっては添削やコメントの記入をして、原本を返却する。
| |
|
| ９．評価の方法・基準 Criteria for Evaluation |
| 授業における参加態度による評価５０％、レポートによる評価５０％
| |
|
| １０．学習の到達目標 The Main Goals of Course |
|
| １１．その他の留意事項について Additional Instractions / Comments to Students |
| 授業において積極的に参加する態度が重要。特別な事情がない限り、１５分以上の遅刻は認めない。必ず西和辞典を持ってくること。
| |
|