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入学年度
app year
科目名(クラス)
Course Title
単位数
credits
開講期
year
時間割
担当教員名
Instructor(S)
1993~簿記原理 (3)Bookkeeping
4
前期
火曜日5時限
木曜日5時限
小池 正範

1.サブタイトル Subtitle
簿記の基礎を学ぶ
2.関連する教育諸方針 Course-Related Policies; Diploma and Curriculum Policy
1.ディプロマ・ポリシー「専門的な観点」を達成するための科目である。
2.カリキュラム・ポリシー(専門教育科目)として、企業活動を理解し判断するために必要な知識を修得する。
3.授業科目のテーマと目的 Theme of the Course
簿記はビジネス言語といわれており、企業の活動を表現したり、企業がどのような方向に進んでいるかを示してくれる。したがって、企業で仕事をするためには簿記の知識は不可欠である。そこで、本授業では、簿記の知識と技術を修得し、企業人、社会人として自立できる基礎を身につける。
4.授業科目の内容・具体的な授業計画及び進度 Course Description and Outline
第1回目 ガイダンス
第2回目 簿記の効果的な学習方法
第3回目 簿記の役割と仕組み(1)簿記の意義
第4回目 簿記の役割と仕組み(2)簿記の役割
第5回目 簿記の役割と仕組み(3)簿記と財務諸表
第6回目 貸借対照表及び損益計算書の仕組み
第7回目 貸借対照表と財政状態
第8回目 損益計算書と経営成績
第9回目 簿記一巡の手続き(1)仕訳の記入方法
第10回目 簿記一巡の手続き(2)仕訳帳と元帳の作成
第11回目 簿記一巡の手続き(3)資本の元入れ
第12回目 簿記一巡の手続き(4)企業活動における日々の記録
第13回目 簿記一巡の手続き(5)元帳への転記
第14回目 簿記一巡の手続き(6)元帳の締め切り
第15回目 簿記一巡の手続き(7)試算表の作成
第16回目 簿記一巡の手続き(8)財務諸表の作成
第17回目 中間レビュー
第18回目 会社の仕組みと簿記(1)営業活動の記録
第19回目 会社の仕組みと簿記(2)資金調達活動の記録
第20回目 商品売買の処理(1)三分法による記録
第21回目 商品売買の処理(2)売上原価の計算
第22回目 商品売買の処理(3)仕訳帳と売上帳
第23回目 手形取引の処理(1)約束手形と為替手形
第24回目 手形取引の処理(2)手形記入帳による管理
第25回目 固定資産取引の処理(1)取得原価の計算
第26回目 固定資産取引の処理(2)減価償却費の計算
第27回目 決算の仕組みと手続き(1)貸倒引当金の設定
第28回目 決算の仕組みと手続き(2)有価証券の評価
第29回目 決算の仕組みと手続き(3)見越と繰延
第30回目 まとめ
5.利用教科書 Textbook(s)
No.
書名
(Title)
出版社
(Publisher)
著者
(Author)
ISBN番号
(ISBN)
発刊年
(pub,year)
1
簿記の教科書日商3級(最新版)
TAC出版
滝澤ななみ
0000000000000
2021
2
6.参考書 Reference Book(s)
No.
書名
(Title)
出版社
(Publisher)
著者
(Author)
ISBN番号
(ISBN)
発刊年
(pub,year)
1
簿記の問題集日商3級(最新版)
TAC出版
滝澤ななみ
0000000000000
2021
2
3
4
5
※教科書・参考書以外の資料 Materials other than textbooks and Reference Books
必要ある場合にプリント等を配付します。
7.準備学習(予習・復習) Expected Work outside of Class時間
1.予習:教科書の該当箇所を読み、基本問題を解く。
2.0 時間
2.復習:問題集の該当箇所を解く。
2.0 時間


4.0 時間
8.フィードバック Instructor Feedback
1.小テストは、当日又は次回の授業で解答・解説します。
2.中間試験及び期末試験の模範解答は、学内ポータル利用等により開示します。
9.評価の方法・基準 Criteria for Evaluation
小テスト30%、中間試験40%、期末試験30% を基本に評価します。
10.学習の到達目標 The Main Goals of Course
1.簿記の基礎知識を修得し、会計学に興味が持てるようになる。
2.貸借対照表・損益計算書を作成できるようになる。
11.その他の留意事項について Additional Instractions / Comments to Students
1.電卓を使用します。
2.「教科書」「問題集」は、最新版を調達して下さい。
3.各授業内容の関連性・連続性から、全出席を勧奨します。


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