| １．サブタイトル Subtitle |
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| ２．関連する教育諸方針 Course-Related Policies; Diploma and Curriculum Policy |
| 学位授与方針【経済学部】6「現代社会の抱える諸問題を経済学的な視点から考察し、解決するための専門知識」
教育課程編成実施方針「専門応用科目群」（統計系統）「現代社会の抱える諸問題を経済学的な視点から考察し、解決するための専門知識」を身につけることができる。
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| ３．授業科目のテーマと目的 Theme of the Course |
| 現代社会の抱える諸問題を経済学的な視点から考察し、解決するための専門知識として統計学の初歩を学ぶ。また、データの分析を通じてExcelの操作方法を学ぶ。また学位授与方針【経済学部】に示された「校訓「三実」に基づき、本学経済学部で学ぶ者が持つべき」態度のうち、主として「(1-b)生活の中で出会う問題について、経済学の知識を手がかりとして、あらたな知見を積極的に求める態度」「(2-c)利用可能な情報を科学的な方法で整理し、その意味を考える態度」を身につけることを目的とする。
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| ４．授業科目の内容・具体的な授業計画及び進度 Course Description and Outline |
| 【授業形態：オンライン授業】
第1回 ガイダンス
第2回 ポテトの長さは揃ってる? 平均と分散
第3回 ポテトの長さは揃ってる? 平均と分散 －問題演習
第4回 標本と標本分布
第5回 標本分布と標準誤差
第6回 ポテトの本数はどのくらい? 信頼区間
第7回 ポテトの本数はどのくらい? 信頼区間 －問題演習
第8回 ライバル店と売り上げを比較 カイ2乗検定
第9回 ライバル店と売り上げを比較 カイ2乗検定 －問題演習
第10回 どちらの商品がウケていますか? t検定(対応なし)
第11回 どちらの商品がウケていますか? t検定(対応なし) －問題演習
第12回 もっと詳しく調べたい! t検定(対応あり)
第13回 もっと詳しく調べたい! t検定(対応あり) －問題演習
第14回 ここまでのまとめ
第15回 最終試験
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| ５．利用教科書 Textbook(s) |
No. | 書名
(Title) | 出版社
(Publisher) | 著者
(Author) | ISBN番号
(ISBN) | 発刊年
(pub,year) |
1 | | | | | |
2 | | | | | |
| ６．参考書 Reference Book(s) |
No. | 書名
(Title) | 出版社
(Publisher) | 著者
(Author) | ISBN番号
(ISBN) | 発刊年
(pub,year) |
1 | | | | | |
2 | | | | | |
3 | | | | | |
4 | | | | | |
5 | | | | | |
| ※教科書・参考書以外の資料 Materials other than textbooks and Reference Books |
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| ７．準備学習（予習・復習） Expected Work outside of Class | 時間 |
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| 受講前にテキストの練習問題を自分で Excel で入力しておくこと
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| 講義中に取り扱った問題や、宿題について復習すること
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| ８．フィードバック Instructor Feedback |
| 練習問題や宿題は、講義中に解説し、できなかった部分については Excel 操作のアドバイスを行う。
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| ９．評価の方法・基準 Criteria for Evaluation |
| 最終試験で100％評価する。さらに課題提出をボーナスポイントとして加点する。
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| １０．学習の到達目標 The Main Goals of Course |
| 統計学を適切に利用できるようになる。
実際のデータの読み解きの能力を身に付ける。
Excelを使えるようになる。
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| １１．その他の留意事項について Additional Instractions / Comments to Students |
| Moodle を必ずチェックすること。
予習教材や授業スライドのダウンロード可能期間は限られているので必ず終了期間までにダウンロードしておくこと。このダウンロードができていなければ、小テストを受けられない場合がある。
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