| １．サブタイトル Subtitle |
| GDP世界第二位の「経済大国・中国」の光と影を読み解く
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| ２．関連する教育諸方針 Course-Related Policies; Diploma and Curriculum Policy |
| 「現代社会の抱える諸問題を経済学的な視点から考察し、解決するための専門知識」を身につけることを前提に、変動する現代中国をリアルに把握し国際社会で活躍するのに必要なコミュニケーション能力を身につけ、異文化を深く理解できるようにする。
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| ３．授業科目のテーマと目的 Theme of the Course |
| 現代中国の「政治経済学」を明らかにする。純粋に経済学的な分析では本当の姿は明らかにならない。とりわけ、現代中国を複眼的な視角からトータルに把握することを目的とする。
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| ４．授業科目の内容・具体的な授業計画及び進度 Course Description and Outline |
| 第１回 開講にあたって~中国経済をなぜ学ばなければならないか?
第２回 20世紀前半までの中国を概観する
第３回 中華人民共和国成立小史
第４回 革命は基盤は農村にあり~土地改革、合作社、人民公社~
第５回 改革開放は農村からはじまった~人民公社の解体と生産請負制へ~
第６回 農地利用権の移転と流転~農村土地承包法の成立と移転の諸形態~
第７回 社会主義的市場メカニズムとは何か
第８回 企業改革とは何か~国有企業は果たして改革されたのか?~
第９回 沿岸部地域経済開発の二つの型~長江デルタと珠江デルタ~
第10回 財政制度改革における中央と地方の関係
第11回 金融制度と中国的マクロ経済
第12回 貧困・失業・経済格差
第13回 対外貿易と直接投資~世界経済における中国経済の現在~
第14回 中国と台湾・香港~一つの中国論と一国二制度は奈辺へ~
第15回 まとめ
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| ５．利用教科書 Textbook(s) |
No. | 書名
(Title) | 出版社
(Publisher) | 著者
(Author) | ISBN番号
(ISBN) | 発刊年
(pub,year) |
1 | | | | | |
2 | | | | | |
| ６．参考書 Reference Book(s) |
No. | 書名
(Title) | 出版社
(Publisher) | 著者
(Author) | ISBN番号
(ISBN) | 発刊年
(pub,year) |
1 | | | | | |
2 | | | | | |
3 | | | | | |
4 | | | | | |
5 | | | | | |
| ※教科書・参考書以外の資料 Materials other than textbooks and Reference Books |
| 2000 年から定点調査を実施してきている中国経済に関するデータ等の資料と毎回テーマに関するレジュメを配布する。
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| ７．準備学習（予習・復習） Expected Work outside of Class | 時間 |
| 中国に関するマスコミの報道を注意深くウォッチングしておくこと。
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| ②レジュメと講義ノートを整理して、実施したテーマの論点は何かを復習しておくこと。
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| ８．フィードバック Instructor Feedback |
| 課題レポート提出を学期に二回をもうけるので、コメントを加えて返却する。
期末試験については、最終試験日に模範解答の解説をする。
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| ９．評価の方法・基準 Criteria for Evaluation |
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| １０．学習の到達目標 The Main Goals of Course |
| 様々なイデオロギー的マスコミの中国報道とは違う、中国の真の姿を読み解くことが可能になる。
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| １１．その他の留意事項について Additional Instractions / Comments to Students |
| レジュメと資料とは毎講義時に配布予定であるが、レジュメは主要項目のみに敢えてしているので黒板に板書しているものを受講者が判断してよくノートすること。
ノートをとらず、スマホで写真を撮る学生が近年多いので、必ず自らノートをするようにして学習してもらいたい。
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