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学歴
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2009/04～2014/03
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東洋大学 文学部 英米文学科 卒業 学士（文学）
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| 2. |
2014/04～2016/03
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名古屋大学 国際開発研究科 博士前期課程修了 修士（学術）
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| 3. |
2016/04～2020/03
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名古屋大学 国際開発研究科 博士後期課程修了 博士（学術）
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専門分野（キーワード）
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外国語教育 （キーワード：応用言語学、第二言語習得、学習者コーパス、ライティング、英語教育）
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研究課題
| 1. |
2018/04～2020/03
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英文ライティングにおける「複雑さ・正確さ・流暢さ」の発達に関する縦断的研究 特別研究員奨励費
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| 2. |
2020/09～2022/03
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学習者コーパスと自然言語処理技術を活用した包括的な誤用分析の試み 研究活動スタート支援
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| 3. |
2021/04～2024/03
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英語ライティング能力の構成要素間における相互作用の解明 若手研究
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| 4. |
2024/04～2027/03
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英語ライティング能力における機能的達成度の重要性 若手研究
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職歴（研究職歴）
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1.
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2016/04～2020/03
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愛知工科大学自動車短期大学 非常勤講師
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2.
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2017/04～2018/03
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皇學館大学 非常勤講師
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3.
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2018/04～2020/03
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日本学術振興会特別研究員（DC2）
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4.
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2020/04～2023/03
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松山大学 経済学部 講師
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5.
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2023/04～
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松山大学 経済学部 准教授
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所属学会
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1.
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2014/04～
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全国英語教育学会
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2.
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2014/04～
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中部地区英語教育学会
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3.
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2014/04～
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外国語教育メディア学会
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4.
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2014/04～
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英語コーパス学会
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著書・論文歴
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1.
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2024/09
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論文
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Interplay Between Communicative Adequacy and Essay Scores in Second Language Writing : A Preliminary Study 言語文化研究 44(1),pp.1-20 （単著）
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2.
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2023/09
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論文
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Exploring the Availability of Error-Free Sentence Ratio as a Measure of Second Language Accuracy Predicting Essay Score : A Preliminary Study 言語文化研究 43(1),pp.1-16 （単著）
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3.
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2022/04
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論文
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Rule-based or efficiency-driven processing of expletive there in English as a foreign language International Review of Applied Linguistics in Language Teaching （共著）
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4.
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2022/03
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論文
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Pitfalls of production data analysis for investigating L2 cognitive mechanism: An ontological realism perspective. Journal of Second Language Studies （共著）
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5.
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2021/12
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論文
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Developing the Model of Explaining the Variance in Second Language Writing Quality With Syntactic Complexity : A Preliminary Study 松山大学論集 33(5),pp.155-178 （単著）
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6.
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2021/03
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論文
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L2 learners' number agreement in the expletive there constructions: Conjoined NP always plural? 2020年度外国語教育基礎研究部会報告論集 (2020年度),pp.2-23 （共著）
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7.
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2020/03
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論文
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Longitudinal network structure changes of linguistic features in L2 writing development: An exploratory study employing complex dynamic systems theory. Unpublished doctoral dissertation pp.1-391 （単著）
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8.
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2019/01
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論文
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Japanese EFL learners' sentence processing of conceptual plurality: An analysis focusing on reciprocal verbs. Applied Psycholinguistics 40(1),pp.59-91 （共著）
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9.
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2018/06
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論文
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The relationship between complexity and fluency in L2 writing: An approach using network analysis. Language Education & Technology (55),pp.171-198 （共著）
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10.
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2018/04
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論文
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Network structures in L2 oral performance: A learner corpus study. ARELE: Annual Review of English Language Education in Japan (29),pp.113-129 （共著）
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11.
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2018/03
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論文
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Reconsidering construct measurement: Complexity, accuracy, and fluency as latent variables. Journal of the Chubu English Language Education in Japan (47),pp.281-288 （単著）
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12.
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2017/04
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論文
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How do Japanese EFL learners elaborate sentences complexly in L2 writing? Focusing on clause types. ARELE: Annual Review of English Language Education in Japan (28),pp.209-224 （共著）
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13.
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2016/05
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論文
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L2 word processing of singular- and plural-dominant nouns in English. Journal of the Japan Society for Speech Sciences (17),pp.17-37 （共著）
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14.
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2016/04
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論文
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The choice of syntactic complexity measures in L2 writing: Perspectives on construct validity. 2015年度外国語教育基礎研究部会報告論集 pp.1-12 （単著）
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15.
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2015/03
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論文
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Processing efficiency of L2 collocation in sentence comprehension: From a self-paced reading task for Japanese EFL learners. LET Journal of Central Japan (26),pp.63-74 （共著）
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16.
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2018/09
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その他
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Distinguishing L1 and L2 using three linguistic aspects: A logistic regression model
study Proceedings of the 4th Asia Pacific Corpus Linguistics Conference (APCLC 2018) pp.399-403 （共著）
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17.
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2018/08
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その他
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エッセイライティングの自動評定と統語的複雑さの関係―ネットワーク分析による検討― 外国語教育メディア学会第58回全国研究大会要項集 （単著）
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18.
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2018/08
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その他
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ライティング自動評価システムを活用したライティング指導―縦断的学習者コーパスの構築に向けて― 外国語教育メディア学会第58回全国研究大会要項集 （共著）
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19.
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2017/08
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その他
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外国語教育研究における構成概念の測定モデル：反映モデルと形成モデル 全国英語教育学会第43回島根研究大会予稿集 （単著）
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20.
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2017/07
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その他
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Processing of inflected words by Japanese learners of English: A masked priming study. JSLS Handbook 2017 （共著）
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21.
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2016/09
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その他
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Word frequency dominance and L2 word recognition. Vocab@Tokyo 2016 Handbook （共著）
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22.
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2016/08
|
その他
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統語的に複雑な文を書く能力とは何か―実証データに基づいた構成概念の批判的考察― 全国英語教育学会第42回埼玉研究大会予稿集 （単著）
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23.
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2015/08
|
その他
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WritingMaetriXを用いた言語資源の構築と英語学習者と英語学習者のライティング・プロセスの解明 外国語教育メディア学会第55回全国研究大会要項集 190-193頁 （共著）
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24.
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2015/07
|
その他
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Coordinated NPs agree with singular or plural in there-constructions? A comparison between NS and NNS in a self-paced reading task. JSLS 2015 Conference Handbook pp.152-153 （共著）
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