エレノア　カーソン   Eleanor CARSON    所属   松山大学  人文学部 英語英米文学科    職種   講師
言語種別	英語
発行・発表の年月	2015/09
形態種別	学術論文
査読	査読有り
標題	Introducing a new scale: Student preferences for instructional language (SPIL).
執筆形態	単著
掲載誌名	大学英語教育学会中国・四国支部研究紀要
掲載区分	国内
出版社・発行元	大学英語教育学会中国 (JACET)
巻・号・頁	12,pp.19-36
概要	要旨 本論文は，筆者が開発した教授言語（MOI）の測定法―「教授言語に関する 学生の嗜好性尺度（Student Preferences for Instructional Language: SPIL）」―に関する ものである。SPILはEFLの授業において，教師が生徒のL1使用を使って教えること をどの程度望んでいるかを測るものである。収集データを最大尤度因子分析によっ て分析した結果，信頼性の高い7要因を抽出した。本論文では，この測定法の適切な 使用法やその制約について考察する。